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終端服務(wù) 精細管理 改革創(chuàng)新

為全面實現(xiàn)“十二五”發(fā)展目標而努力奮斗

——在第六屆教職工代表大會第五次會議上的工作報告

任平

2014年3月26日

各位代表，同志們：

　　現(xiàn)在，我受校行政委托，向大會作工作報告。請各位代表審議，并請到會的特邀代表、列席代表提出意見。

　　一、2013年工作回顧

　　過去的一年，是學(xué)校在黨的十八大和十八屆三中全會精神指引下，堅定道路自信、謀求進位發(fā)展的一年，也是圍繞“創(chuàng)新特色”建設(shè)主題，各項事業(yè)開創(chuàng)新局面、取得新勝利的奮戰(zhàn)之年。

　?。ㄒ唬┥钊肼鋵崱皠?chuàng)新特色”年度主題

　　2013年，學(xué)校圍繞構(gòu)建富有特色的創(chuàng)新型大學(xué)基本框架，以提高辦學(xué)質(zhì)量為核心，面向經(jīng)濟社會發(fā)展和高等教育領(lǐng)域綜合改革要求，在全校范圍內(nèi)部署了“創(chuàng)新特色”年度任務(wù)。學(xué)校分別成立了人才培養(yǎng)與教師教育、學(xué)科建設(shè)與綜合性大學(xué)建設(shè)、科技發(fā)展與服務(wù)社會、國際化發(fā)展、管理改革與創(chuàng)新等5個項目組，由分管相關(guān)工作的校領(lǐng)導(dǎo)任組長，明確具體任務(wù)，并且將工作重心下移，充分發(fā)揮基層單位改革創(chuàng)新的積極性，組織動員各學(xué)部（院）填報創(chuàng)新特色任務(wù)書，簽署責任狀，集中力量在重點領(lǐng)域取得重點突破。

　　1. 人才培養(yǎng)與教師教育方面

　　——推進“352”人才培養(yǎng)模式改革，召開全校教學(xué)工作會議，按照“教師樂教、學(xué)生樂學(xué)、環(huán)境優(yōu)化、保障有力”的原則修訂人才培養(yǎng)方案。

　　——獲批教師教育類專業(yè)自主招生權(quán)，落實師范生分段培養(yǎng)機制，建成師范生職業(yè)技能訓(xùn)練中心；推進教師教育協(xié)同創(chuàng)新，與北京師范大學(xué)、泰州市教育局等單位合作探索“三方協(xié)同”卓越教師培養(yǎng)模式，與12個市教育行政部門共建協(xié)同培養(yǎng)創(chuàng)新聯(lián)盟，著力構(gòu)建覆蓋學(xué)前教育、初等教育和中等教育各階段、各科目、職前職后一體化的師資培養(yǎng)體系。

　　——加強實踐教學(xué)，確立“1+2+5”實習(xí)實踐模式；制訂出臺《“1+10”人才培養(yǎng)和就業(yè)模式實施辦法》，已簽約105家合作單位。

　　——成立附屬實驗學(xué)校并正式招生，建立人才培養(yǎng)改革實驗區(qū)，探索“十五年一貫制”創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。

　　——推動教學(xué)一體機、教育機器人等教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)研發(fā)工作。

　　2. 學(xué)科建設(shè)與綜合性大學(xué)建設(shè)方面

　　——召開學(xué)科建設(shè)推進會，對26個碩士授權(quán)一級學(xué)科分層次規(guī)劃發(fā)展路線圖；高標準通過省立項建設(shè)博士學(xué)位授予單位檢查驗收；首次以我校名義招收博士研究生。

　　——推進學(xué)部制試點改革，制定實施《學(xué)部章程（試行）》《學(xué)部制實施辦法（試行）》等文件，并在調(diào)研分析的基礎(chǔ)上，形成《推進學(xué)部制試點工作的若干意見》，著力構(gòu)建以學(xué)部為平臺的優(yōu)勢學(xué)科群和優(yōu)勢專業(yè)群建設(shè)模式，實現(xiàn)辦學(xué)資源的科學(xué)配置、集中共享、結(jié)構(gòu)優(yōu)化。

　　——新獲批部省共建基地1個、省級科研平臺3個、廳市級科研平臺11個，為開展跨學(xué)科研究和人才培養(yǎng)進一步奠定基礎(chǔ)。

　　3. 科技發(fā)展與服務(wù)社會方面

　　——積極推進“2011計劃”，獲批省協(xié)同創(chuàng)新中心1個；發(fā)揮學(xué)科和人才優(yōu)勢，做好高功率激光發(fā)生器、激光材料、氫能等服務(wù)于戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的拳頭項目，力爭打造“國家急需、世界一流”科研創(chuàng)新平臺。

　　——加快推動科技園文化創(chuàng)意大樓、研發(fā)孵化大樓基礎(chǔ)施工及云龍校區(qū)舊樓改造工程；目前入園企業(yè)76家，獲批2013年國家級現(xiàn)代服務(wù)業(yè)引導(dǎo)資金重大項目1項；以科技園為主體，投資成立徐州市科橋物業(yè)管理有限公司、江蘇師范大學(xué)機器人科技有限公司，與恩華藥業(yè)合作開展蛹蟲草項目并開始試營銷。

　　——促進政產(chǎn)學(xué)研用一體化，建設(shè)技術(shù)轉(zhuǎn)移中心并通過省科技廳驗收；獲得省武器裝備科研生產(chǎn)單位二級保密資格；組織參與江蘇產(chǎn)學(xué)研合作成果展示洽談會等企業(yè)對接活動；簽約啟動建設(shè)江蘇師范大學(xué)高淳高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)研究院。

　　——充分開發(fā)地域文化特色，推動《漢學(xué)大系》《徐州史綱》編纂工作；為論證徐州漢文化發(fā)展、推廣“舞動漢風”等區(qū)域文化活動提供智力支持與學(xué)術(shù)咨詢；弘揚優(yōu)秀民族文化，舉辦漢服畢業(yè)典禮及相關(guān)傳統(tǒng)文化教育活動，得到中國教育電視臺等媒體專題報道；“中華五禽操”通過教育部鑒定，即將在全國推廣。

　　4. 國際化發(fā)展方面

　　——推進國際化辦學(xué)，成立中俄學(xué)院，積極開展中外合作辦學(xué)機構(gòu)申報工作，努力建成蘇北高校國際化辦學(xué)的一面旗幟。

　　——落實國際化發(fā)展“七大任務(wù)”，成立國際研究院；推動藥用植物生物技術(shù)重點實驗室等與海外高水平大學(xué)合作開展研究項目；推進“1+20”博士后流動站建設(shè)，與日本北陸大學(xué)、烏克蘭柴可夫斯基國立音樂學(xué)院、倫敦大學(xué)學(xué)院等高校合作開展本科生、研究生和博士后人才培養(yǎng)工作；推進落實“331工程”，先后選派100余名教師、2個團隊赴境外研修培訓(xùn)；成立澳大利亞引智站暨海外培訓(xùn)基地。

　　5. 管理改革與創(chuàng)新方面

　　——創(chuàng)新發(fā)展理念，召開2013年暑期發(fā)展戰(zhàn)略研討會，探索規(guī)劃獨具特色的“江蘇師大道路”，明確了高水平大學(xué)建設(shè)“三步走”戰(zhàn)略。

　　——推進現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)，啟動大學(xué)章程編制工作，已完成《江蘇師范大學(xué)章程（草案）》提交本次大會討論。

　　——科學(xué)規(guī)劃校區(qū)功能，優(yōu)化資源配置，順利完成賈汪校區(qū)綜合改造利用工作，確保2013級新生順利入學(xué)。

　　——科文學(xué)院積極推進高水平應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革，順利通過省獨立學(xué)院專業(yè)建設(shè)抽檢、評估及驗收；實施大部制改革、后勤改革、職員制改革和財經(jīng)預(yù)決算制度改革，進一步提高管理效能。

　　（二）推進各項事業(yè)全面發(fā)展

　　在“創(chuàng)新特色”年度主題的引領(lǐng)下，學(xué)校各項事業(yè)取得了全面進步：

　　1. 以立德樹人為根本，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升

　　獲得國家精品開放課程6門，教育部教師隊伍建設(shè)示范項目6項，國家級大學(xué)生校外實踐教育基地建設(shè)項目1項，省級教學(xué)成果獎6項、其中特等獎1項，省級實驗教學(xué)示范中心2個，6部教材獲省高等學(xué)校重點教材立項建設(shè)。學(xué)生獲得國家級學(xué)科競賽獎77項、省級258項，國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目53項、省級44項，江蘇省普通高校優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計12項；獲得省研究生培養(yǎng)創(chuàng)新工程項目65項，新建7所教育碩士教學(xué)研究基地。取得中國青少年科技創(chuàng)新獎、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽全國一等獎的突破，學(xué)校進入“挑戰(zhàn)杯”發(fā)起高校行列。深入開展學(xué)風創(chuàng)優(yōu)活動，“中國夢師大夢”主題教育活動得到教育部簡報、教育部思政簡報、中國教育報等媒體專題報道；以“優(yōu)秀”等次通過省大學(xué)生心理健康教育基地專項檢查。

　　2. 以學(xué)科學(xué)位點建設(shè)為平臺，高質(zhì)量成果不斷涌現(xiàn)

9個省重點學(xué)科順利通過中期檢查。獲得國家社科基金項目31項、其中重點項目2項，國家自然科學(xué)基金項目36項；獲得省部級項目60項。發(fā)表論文1373篇，出版專著22部，被SCI（E）、EI收錄419篇，其中一級學(xué)科頂級期刊1篇、TOP SCI35篇；SSCI、CSSCI收錄262篇，其中特A類15篇、A類20篇。獲得專利授權(quán)28個，其中發(fā)明專利8個。文科學(xué)報再次入選《中國人文社會科學(xué)核心期刊要覽》，“馬克思主義與當代中國研究”專欄再獲省委宣傳部重點理論欄目資助。

　　3. 以打造高水平師資隊伍為核心，人才綜合競爭力進一步增強

　　制訂出臺“153工程”補充意見；修訂教職工考核辦法，完成第一輪崗位設(shè)置聘期考核工作和新一輪崗位聘用工作；評聘正高級職稱21人，副高級職稱34人。楊亦鳴教授入選教育部“長江學(xué)者特聘教授”，引進院士量級人才2名、長江學(xué)者量級人才12名、優(yōu)秀博士43名，一批優(yōu)秀學(xué)者和團隊入選省特聘教授和省“雙創(chuàng)計劃”“333工程”“創(chuàng)新團隊計劃”引進團隊等。

　　4. 以開放辦學(xué)為突破，國際交流合作深入發(fā)展

　　新獲批軌道交通信號與控制中俄國際合作辦學(xué)項目以及與境外大學(xué)合作培養(yǎng)本科留學(xué)生項目；與7所高校建立或續(xù)簽國際、境外友好合作高校；開拓日本大學(xué)、哈薩克斯坦國際哈中語言學(xué)院生源渠道，招收來自16個國家的留學(xué)生276名，聘請境外教師33名；加快推進留學(xué)生學(xué)歷教育，目前已有學(xué)歷生18人；做好兩所孔子學(xué)院中方院長選拔等工作；參加第二屆中巴商務(wù)論壇，得到《人民日報》《經(jīng)濟日報》和巴基斯坦伊斯蘭堡電視臺等國內(nèi)外媒體廣泛關(guān)注。

　　5. 以提升服務(wù)社會貢獻度為目標，協(xié)同創(chuàng)新能力不斷強化

　　新增產(chǎn)學(xué)研合作基地60余家；簽訂橫向合作項目90項，經(jīng)費1389萬元。積極培養(yǎng)社會適用人才，招收成人高等教育學(xué)生3004人，二學(xué)歷、專接本、主考助學(xué)等各類學(xué)生1000余人；完成教育部國培計劃、新疆籍畢業(yè)生崗前培訓(xùn)等各級各類培訓(xùn)任務(wù)15項，共計1800余人次。

　　6. 以服務(wù)師生為宗旨，工作學(xué)習(xí)生活條件顯著改善

　　制定落實績效工資實施方案，教職工總體收入水平有了較大幅度提高；按省定標準做好退休人員生活補貼的補發(fā)，全面啟動老職工住房補貼申請工作。推動人才公寓樓、青年教師周轉(zhuǎn)公寓等工程建設(shè)。制定落實40歲以上教職工年度體檢政策，繼續(xù)開展教職工心理健康咨詢服務(wù)，為泉山校區(qū)東院住宅區(qū)添置健身器材。幫助70余名教職工子女順利就讀小學(xué)或初中，促成徐州市教育局明確相關(guān)政策，將我校教職工子女全部納入附屬中學(xué)（市三十六中）施教區(qū)；免除教職工子女入托保育教育費。完成學(xué)生宿舍網(wǎng)升級改造。努力改進后勤服務(wù)質(zhì)量，確保學(xué)生食堂價格穩(wěn)定、學(xué)生宿舍安全。

　　全力做好大學(xué)生就業(yè)工作，建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地，發(fā)放創(chuàng)業(yè)基金80.5萬元，舉辦各類招聘會50余場。2013年畢業(yè)生就業(yè)率為93.06%。

　　做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作，為2053名學(xué)生辦理生源地助學(xué)貸款1193萬元，做好新疆少數(shù)民族學(xué)生資助，完成各類助學(xué)金審核發(fā)放和經(jīng)濟特殊困難學(xué)生學(xué)費減免工作。

　　7. 以公共服務(wù)體系建設(shè)為保障，辦學(xué)條件持續(xù)優(yōu)化

　　推進校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，泉山校區(qū)校園規(guī)劃調(diào)整通過審批，積極推進分析測試中心、圖書館擴建、大學(xué)生活動中心、留學(xué)生宿舍等工程項目的審批或建設(shè)進程；完成泉山校區(qū)節(jié)能監(jiān)管平臺框架搭建；建成校園交通智能管理系統(tǒng)。

　　加強教學(xué)科研保障，獲批2013—2015“中央財政支持地方高校發(fā)展”專項資金項目16個，共計6000萬元；全年新增設(shè)備總值7277萬元，其中教學(xué)科研設(shè)備近5700萬元。數(shù)字校園信息門戶系統(tǒng)正式運行，全面啟用師大通行證、“師大助手”微信平臺，建成完善畢業(yè)生離校系統(tǒng)、數(shù)字迎新系統(tǒng)、虛擬化數(shù)據(jù)中心；推動手機掌上閱讀和移動圖書館平臺建設(shè)。

　　優(yōu)化財務(wù)管理和資產(chǎn)運營，加強協(xié)同創(chuàng)新項目、優(yōu)勢學(xué)科等專項資金管理；積極做好化貸工作，全年節(jié)約利息支出120余萬元。圍繞重點建設(shè)項目做好招投標和審計，全年完成集中采購186項，平均節(jié)支率22.14%。開展全校固定資產(chǎn)清查。資產(chǎn)經(jīng)營公司銷售（營業(yè)）收入年增長20%。積極做好各類基金項目的發(fā)放、引進和續(xù)簽工作。

　　8. 以黨的群眾路線教育實踐活動為引領(lǐng)，文明校園建設(shè)深入推進

　　根據(jù)省委統(tǒng)一安排，開展黨的群眾路線教育實踐活動，歷經(jīng)3個環(huán)節(jié)，明確30項整改內(nèi)容、97條具體措施，涉及9個方面的18項重點整改項目，確定28項需要加快建立健全的規(guī)章制度，目前各項整改工作正在逐步落實中。進一步加強黨風廉政教育，與市紀委共同組建廉政與績效研究基地；規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部從政行為，強化對招生考試、重要經(jīng)濟活動過程的監(jiān)督；開展機關(guān)行政效能專項監(jiān)督檢查，切實轉(zhuǎn)變工作作風。加強統(tǒng)戰(zhàn)工作，擬定黨外干部培養(yǎng)五年計劃。校園文化和精神文明建設(shè)成效顯著，獲得教育部校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎，市級以上媒體280余次報道我校辦學(xué)成績，中央電視臺、《光明日報》等媒體對學(xué)校進行專題報道。

　　一年來，工會（婦委會）、關(guān)工委、檔案、文博等各方面工作都取得了明顯成效，為學(xué)校整體事業(yè)發(fā)展提供了有力支持和保障。

　　2013年，學(xué)校被評為江蘇省教育信息工作先進單位、國際合作與交流工作先進單位、教育紀檢監(jiān)察先進集體、學(xué)生資助工作績效評價優(yōu)秀單位和全國綠化模范單位等，獲得江蘇省2011—2012年度文明單位、2012—2013年度高等學(xué)校和諧校園等榮譽稱號，學(xué)校美譽度和影響力得到了大幅度提升。我們深知，學(xué)校取得的每一份成績、每一點進步，都是全校師生員工智慧、心血與汗水的結(jié)晶。在此，我謹代表學(xué)校黨委、行政，向全體師生員工及離退休老同志致以崇高的敬意和誠摯的感謝！

　　通過去年實施創(chuàng)新特色主題任務(wù)，我們也看到發(fā)展中還有很多工作亟待改進、亟待突破。一是開展創(chuàng)新工作角色轉(zhuǎn)換不夠到位，在制定一些政策的時候沒有做到從師生角度出發(fā)，服務(wù)師生發(fā)展的意識需要進一步加強；二是部分領(lǐng)導(dǎo)干部對創(chuàng)新工作的緊迫性認識不足，對以改革創(chuàng)新實現(xiàn)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要意義缺乏深刻理解，創(chuàng)新態(tài)度需要進一步轉(zhuǎn)變，創(chuàng)新能力需要進一步提升；三是一些創(chuàng)新舉措說而不做、做而不實，創(chuàng)新成果顯現(xiàn)不夠充分，管理改革與創(chuàng)新工作尚未完全鋪開，學(xué)部制改革、后勤改革等項目進展緩慢，學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)老化問題需要在新的創(chuàng)新中破局，資源優(yōu)化配置問題需要在深化改革中解決，還有一些事關(guān)學(xué)校發(fā)展大局的深層次矛盾和戰(zhàn)略性難題需要在創(chuàng)新發(fā)展的新階段加以破解。在2014年工作中，我們要全面總結(jié)過去幾年的建設(shè)經(jīng)驗，正視存在的問題，以更寬廣的視野、更富有創(chuàng)新性的思維和更有效的舉措，在充分分析形勢任務(wù)、扎實推進各項工作的基礎(chǔ)上，全面謀劃學(xué)校新的發(fā)展。

　　二、當前面臨的挑戰(zhàn)和2014年建設(shè)主題

　　略